Waar kunnen we je mee helpen?
Je kan bij ons terecht met vragen, diagnostiek en behandeling voor kinderen met leerproblemen, taalproblemen en/of spraakklankproblemen.

Leerproblemen of leerstoornissen
Bij sommige kinderen komt het leren lezen, schrijven en/of rekenen trager op gang. Soms gaat het om een achterstand die met individuele begeleiding weer kan worden ingehaald. In dat geval spreken we van een leerprobleem.
Wanneer deze problemen echter aanhouden en hardnekkig blijven, ook na intensieve ondersteuning, spreken we van een leerstoornis (zoals dyslexie of dyscalculie).

Taalontwikkelingstoornis
Elk kind verwerft taal op zijn eigen tempo en wijze. Ook binnen een normale taalontwikkeling zijn er grote individuele verschillen tussen kinderen.
We spreken van een taalontwikkelingsprobleem wanneer het kind een achterstand vertoont in zijn talige ontwikkeling of wanneer de ontwikkeling afwijkend verloopt. Afwijkend betekent dat het kind kenmerken in zijn taalontwikkeling vertoont die niet eigen zijn aan een ‘normale ontwikkeling’.
In het geval van meertaligheid geldt dit ook voor de moedertaal: een taalontwikkelingsstoornis uit zich namelijk in álle talen die het kind spreekt. Tijdens het onderzoek bevragen we daarom altijd de ontwikkeling in de moedertaal om een volledig beeld te krijgen.

Spraakklankstoornis
In de spraakontwikkeling kunnen er zich bij jonge kinderen verschillende problemen voordoen. We maken hierbij het onderscheid tussen fonetische en fonologische spraakklankstoornissen.
Fonetische problemen kenmerken zich door het foutief uitspreken van de klank (bijv. de /r/ heeft onvoldoende trilling of de /s/ gaat tussen de tanden).
Fonologische problemen bestaan uit de aanwezigheid van vereenvoudigingsprocessen (bijv. "toel" i.p.v. "stoel" of "toe" i.p.v. "koe") op een leeftijd waarbij deze al verdwenen moesten zijn.

Oromyofunctionele stoornissen
Oromyofunctionele problemen (OMFT) verwijzen naar stoornissen in de spierfuncties rondom de mond en het gezicht. Deze problemen kunnen invloed hebben op diverse aspecten van het spreken, slikken en het behoud van een gezonde mondstructuur.